富士市のピアノ教室,フェリーチェおさだ音楽教室

あなたの人生を音楽で豊かにする

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フェリーチェおさだ音楽教室の長田です。

 

才能を開花させたい、

お子さんの望みを叶えたいと思っているのに

その方法が分からない保護者の方へ

 

その2、年少さん3才の事例です。

 

その生徒さんは会話が成立せず

自分の話したいことを一方的に話します。

 

言語の発音がはっきりせず、一因として

お母さんが外国人なこともあるかもしれません。

 

「歌が好き」ということで、このお教室を訪れました。

それはとても良いことです。

 

会話が成立しにくいので

こちらの話に集中させ理解させる事に心を配ります。

 

ところで

ここでもご両親の「口出しする」が大炸裂します。

レッスン中、お父さんもお母さんもお子さんに

口出しします。

 

ご両親がお子さんにかける言葉は

「〇〇したらダメだよ」

 

ネガティブ発言ですがご両親に悪気はありません。

無意識なだけ、知らないだけです。

 

何回もブログで書いています。環境＝親 です。

覚えて欲しいのは

「言葉のちから」はすごいということです。

 

お子さんの可能性に蓋をするのも伸ばすのも

ご両親や周りの大人がかける言葉次第です。

 

前述のお子さんは

頭の中で沢山の事を考えているのですが

口でアウトプットし切れないのです。

 

まずお子さんが何を言っているか

よく聴いてあげて

お子さんが言った話を親御さんが

もう一度お子さんに返してあげてください。

 

いわゆる「オウム返し」です。

「〇〇ちゃんは△△って言ったんだね。」と

受け入れてあげてください。

 

1つ1つお話につき合ってあげ

しつけとして良くない事、危険な事は許さず

毅然とした態度を一貫してください。

 

そして

できない事にフォーカスするのではなく

出来たことを認めて褒める。

 

言葉のちからを使いましょう。

次回は小学3〜4年生について

お伝えします。

 

 

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