富士市のピアノ教室,フェリーチェおさだ音楽教室

あなたの人生を音楽で豊かにする

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フェリーチェおさだ音楽教室の長田です。

 

お子さん才能を開花させたいのに

その方法が分からない保護者の方へ、その4です。

 

 

私の指導はピアノが上手に弾けるようにすること

だけではありません。

 

個人ピアノでじっくりおつきあいすることで

その子のクセを見つけて保護者にアドバイスします。

 

例えば

お子さんにぬり絵をしてもらいます。

ピアノは両手を使いますが

ぬり絵は利き手ですね。

 

利き手が曖昧な3才さんがいたので

保護者に「利き手はどちらですか？」と尋ねると

 

「生まれつきは左利きですが

右利きに直そうと思っています」とのこと。

 

園でも先生に

「どっちにしますか？」と尋ねられたそうです。

 

現代社会は右利きでできています。

私は文字を書くときとお箸は右手ですが

生まれつきは左利きです。

左利きのメンドクサイ気持ちが分かります。

 

 

幼保や学校など全体に向けて右利きで教えます。

 

左利きは右→変換→左 という1ステップを

余計に踏まねばなりません。

 

なので小さい頃は右利きの子に比べて動作が遅く

「不器用な子」という印象を与えます。

 

しかし、だんだん経験値が積まれてくると

普通の人以上に能力が発揮されたりします。

 

何度も申しますが「左利きだからどうせ無理」などと

親御さんは決して考えないでください。

 

利き手うんぬんに限らず

親がこどもを信じること。

 

あなたのこどもであっても

お子さんは1人の立派な人間です。

 

 

3才児さん保護者には「左利きが良いのでは？」

とアドバイスしました。

 

ピアノは前述の通り両手を使います。

ですから左利きにすればピアノでベース音を力強く素早く

動かせます。

 

そして利き手ではない方も動かす訳ですから

器用になります。

それは右利きの人にも共通しています。

 

手は「飛び出た脳」と呼ばれています。

使えば使うほど

脳トレ、能力開発している事になります。

 

今回は3才の事例を中心にお伝えしました。

 

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