フェリーチェおさだ音楽教室

現実とバーチャルのはざま「富士市 ピアノ教室」

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現実とバーチャルのはざま「富士市 ピアノ教室」

現実とバーチャルのはざま「富士市 ピアノ教室」

2026/04/09

こどもから大人まで

笑顔あふれる生徒さんが通う、富士市の人気ピアノ教室

フェリーチェおさだ音楽教室です。

  

いつもご愛読、本当にありがとうございます。

 

幼児の発達を絵で調査した報告をブログでお届けします。

 

絵の描き方は段階に従って発達していきます。

2~3歳頃はなぐり描きを行い

3歳半~4歳頃には円や三角形、四角形で

身の回りの物を象徴化して描くようになります。

 

4歳になると

星と波の空間配置を想像できるようになり

上に星を、下に波を描き

 

5歳頃になると運動機能を制御し

描画に注意を持続して向けられるようになり、

枠の中に星と形と波の動きを描けるようになるそうです。 

 

一方で新版K式発達検査の項目のうち

描画の「正方形模写・三角形模写」について

1983年の資料と2002年の資料を比較し

それぞれ「正方形模写」は約6ヶ月、「三角形模写」は約8ヶ月

発達の遅れがみられることを指摘しています。

 

実際に近年保育園で働いている保育士から

「変わった子がいる」などといった相談をされることが

多くなっているそうです。

 

しかし10~20年前と現代の子どもの発達について

描画を用いて比較や検討を加える研究は数多くみられるものの

 

描画において発達の遅れを示した子どもが

実際にその後どのような発達の経過を辿るのか

検討を加えた研究は少ないです。

 

現代の親御さんの働き方や身の回りを取り巻く環境が

昔と比べて変わったことで

お子さんの発達にも影響が出ていることは否めません。

 

例えばベビーカーの赤ちゃんが

タブレットのガラガラで遊んで?いるのを見た時

私はとても驚きました。

 

約35年前、お友だちの家に遊びに行った時も

1歳半の息子さんがテレビゲームをしていました。

 

手で触れる玩具は部屋が散らかるから買わないのだそう。

すでにそういう環境を親が与えています。

 

私は初めての子を授かった時、3年間は

テレビ視聴しませんでした。

もちろんこどもも視聴しません。

 

なるべく外で遊ばせ、草花を摘んだり

家の敷地の外でお昼を食べたりしていました。

 

赤ちゃんがガラガラを手で掴み、なめたりして

その体験が空間認識力をつけるのです。

 

なぜお酒やたばこは年齢制限があるのに

モバイルは制限が無いのでしょう。

怖いのはAIの低年齢化が進み「実相」から離れて

命の尊さが軽んじられることです。

 

この美しい地球に生まれる事ができた有難い奇跡に感謝し

「本当の経験」をおすすめします。

 

 

 

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アクセス便利な富士バイパス「道の駅富士」近く

 

対面ピアノレッスンとオンラインピアノレッスンが可能です

完全オンラインの無料体験レッスンは鍵盤をご用意ください

 

海外駐在の日本人もオンラインレッスンを受けられます。

  

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